墨線書房
Warble生存之戰
《Warble生存之戰》讀圖時不必把所有細節都當成線索，有些只是空間的組成。圖像若引起某種聯想，可以先承認那是自己的閱讀反應，再回頭找出觸發聯想的細節，讓觀察保有清楚的依據。注意畫格之間省略了什麼，有助於理解讀者需要補足的連接。
- 作品
- 心機女教授
- 題材
- 冒險
- 資料類別
- 奇奇妙妙
- 內容形式
- 純文字
- 資料來源
- 漫讀角落
神的禮物
背景的分量可以連同閱讀需要來談，重要的是它是否幫助建立空間或氣氛，未必只看畫得多滿。細節的作用要連著前後看。顯眼的畫面未必就是理解的唯一入口，回看邊角的反應與背景，可能補充人物當時的處境與關係資訊。
一顆蘋果
若視線頻繁來回移動，先確認是資訊豐富還是順序不清。從局部欣賞回到整頁閱讀，可以確認喜歡的細節如何融入前後，讓對畫面的評價同時考慮構圖與連續觀看的經驗。構圖的清楚程度可以從閱讀時的實際需要來談，人物在何處、誰對誰說話、動作如何接續，都是具體而容易交流的問題。
「遠景和近景各有觀察點。」
— 漫卷時分